一、我是这个学校的一员,我深深地爱着这个学校和同学.的作文
喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味她的点点变化,春、夏、秋、冬不同的季节呈现了她不同的婉约与和谐。
校园中,一直不变的是随风飘扬的五星红旗,无论季节怎样变幻,无论天气怎样恶劣,它都每年如一日自豪地挂在旗杆上。它总在提醒我们:为了祖国要努力进修。
教学楼前的花园里,常年散发着诱人的花香,你看,下雪了,月季花还在开放呢。我常驻足花儿旁边,数着一个一个让人心醉的花瓣。总有爱花的女生小心翼翼地捡起凋零的花瓣,夹在书里,闲暇时独自欣赏它的美。
操场上有三排高大挺拔的白杨树。春天,它悄无声息地伸展着自己的懒腰,尽量使自己僵硬的身躯变得灵活起来。夏天,它绿意盎然,使酷热的天气变得凉爽宜人,成了同学们乘凉和嬉闹的好去处。秋天,落叶纷飞,整个校园都充满了诗情画意。冬天下雪的校园,成了同学们的乐园,追逐着、欢笑着……
呵呵,同学们,这样的校园你们喜欢吗?我呀,当然喜欢了,我爱学校里的一切。
二、以学校给我带来了高兴为题写一篇700字的作文
学校给我带来了高兴
童年是最高兴的,而学校就是童年缤纷多彩的乐章中的高兴音符。
从我一年级刚刚踏入学校大门时,我就感受到了校园的高兴与温馨,高年级的哥哥姐姐亲切地拉着我的手带我参观这秀丽的校园,和蔼可亲的老师与我们交流,融入我们这群淘气的小孩子中。转眼间已经六年级了,高兴的日子也确实流逝飞快,回想六年中的进修,真让人感到高兴。
高兴地进修。在学校,总是伴着熟悉悦耳的上课铃走入教室,课桌上端正地摆放着课本与文具,老师在讲台桌上讲课,在黑板上写板书,时不时一句幽默的语言惹得同学们哈哈大笑,但在高兴之后,同学们又会目不转睛地听课。在课堂中上课,既能得到智慧,又能获得高兴,每天都满载而归的我心中总是特别欣慰,而这样的欣慰也是一种高兴,我又把高兴转化为进修的动力,使明天能更好地进修。
高兴地游戏。下课铃总是同学们最期待的,总能让大家特别兴奋。寂静的校园顿时炸开了锅,操场上洋溢着欢笑,同学们三五成群,有的赛跑,有的游戏,有的聊天……任何事务都胜不过与同学在一起时的高兴,下课不仅是放松心情,还是拉近同学之间情感的最佳时机。
高兴是欢笑,高兴是玩闹,高兴还是在学校中的分分秒秒。六年,再回眸欣赏秀丽的校园,一花一草,一草一木都在发生变化,校园更秀丽了,欢笑声更多了,不变的是相处时的高兴,不变的是同学间的友谊。六年的进修犹如瞬间,也亦是永恒,我即将迈入中学的大门,中学的校园是不是也埋藏着许多高兴等着我们挖掘呢?我要把握剩余的时刻,为自己,也为同学创造更多高兴!
“哈哈哈……”欢笑依旧,秀丽依旧,友谊依旧,笑声还在校园中回荡……
三、以”我在学校中获得高兴”600字的作文
学校只一个名字。我们在学校中能收获很多智慧,可以认识很多老师,同学,还可以交很多朋友,这才一个高兴,这也是最重要的一点。
高兴是无处不在的,在学校发生的高兴那就更多了,比如:和同学一起玩耍,和同学一起讨论进修,和同学一起放学回家,和同学一起讨论比赛,和老师开开玩笑,和老师一起讨论进修等,这些都是在学校发生的,这些也有很多乐趣,值得我们回忆的高兴趣事。
小编认为‘社会科学和医学》这本书上说过:“人在45岁左右,高兴指数跌到最低点。而在童年和老年时是比较高兴的。”因此现在我们要珍惜,学会找到高兴,给自己留下一点宝贵的高兴回忆,使自己老了以后有属于自己的高兴回忆,使自己高兴开心。因此我们也要珍惜在学校的每一分,每一秒,和老师,同学好好相处,收集高兴的回忆。
在学校的时刻加起来比在家里的时刻多多了,在学校会是我忘记很多不开心的事,和同学在一起总会让我笑得合不拢嘴,她们就像给我吃了蜜糖一样,脸上总会露着微笑,她们给我带来朋友之间的温暖。在学校老师就像父母一样,在一边关心着我们,关注着我们。老师教我们智慧,教我们怎样做人,这些都是高兴的,难以忘记的回忆。
高兴有很多种,我最喜欢学校的高兴,和朋友之间的高兴,真希望能和同学,朋友一起顺利毕业。
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希腊哲学家苏格拉底说过:“人类最大的乐趣莫过于进修”。我想,哲人的睿智在于他对待进修的一种积极乐观的态度。人类之因此能够在全球上成为主宰,就是由于人类善于进修。而能否把进修作为一种乐趣,一种需求,一种享受,则取决于对进修的主观态度。
在学校我进修,我高兴,由于我把进修当成对我所爱的快乐追求。在我很小的时候,父母曾几许次对我描述他们小时求学的艰难,讲起他们由于生活拮据而到学校听墙根,到废品站捡旧书的种种乐趣,言语神情流露出对进修的渴求和眷恋,一直深藏在我的内心深处。我用这种朴素的想法来激励自己进修,来享受自主进修的高兴。我爱进修,象追求自己的恋人,沟通相互的情感。追求的经过,本身就是享受高兴和满足,这远远不是“学海无涯苦作舟”,青灯黄卷、孤馆寒窗的寂寞与苦行。
在学校我进修,我高兴,由于我把进修当成人与天然和谐的沟通。人类研究天然、天然之谜,获得可持续的高度和谐,才有了人类更高的生活质量,更愉悦的生活环境。在天然科学的王国里徜徉,漫步于科学的殿堂,享受发现和启迪带来的乐趣,不亚于在蔚蓝的海边拾贝,不逊于在翠绿的原野上采青,那才是人与天然的和谐。学会享受进修,才能真正享受天然,享受和谐。记得初中时刚进修认识星座,了解了宇宙间许多前所未知的奥秘,它使我着迷,使我心仪。我沉浸在与宇宙的和谐共处、沟通融和的气氛当中。在悠闲的夏夜,仰望星空,向启蒙我嫦娥奔月、牛郎织女秀丽传说的爷爷、奶奶、叔叔、大婶们描述星系变化时,他们那充满惊奇、向望和赞赏的眼神,给了我太多的满足。那时,我觉得进修真是一种奢侈的享受,它能让你在智慧探索、领悟、传播的经过中反复品尝高兴。生活之乐,何胜于此!
在学校我进修,我高兴,由于我把进修当成与智者面对面的交流。夕阳西照,桑竹园中,倘若有一位你仰慕已久的想法巨人,以谦和的姿态与你倚窗凭几,品茶叙谈,敞开心扉,尽数人生真谛,这该是多么难以忘怀的人生乐事!只有进修可以让你随时拥有这一高兴,实现这一愿望。漫漫历史长河,大浪淘沙,数不尽风流人物。当你沉心静气,手捧书卷循着历史的足迹,伴着智者的想法,沿着伟人的思路,进入那豁达高尚的境界时,你将领略他们的智慧,感悟他们的心灵,感受他们的风采,彻悟自己的人生。用自己数日之静,览伟人一生精萃,得智者谆谆教诲,这该是多么值得珍惜,值得反复回味的享受啊!
在学校我进修,我高兴,由于我把进修当成对美的无间的亲昵。爱美是人的天性,但唯有进修,才能使爱美之心升华得更纯净,更高尚。看!米开朗基罗在向你展示大卫、摩西的英雄气概,达芬奇献出了蒙娜丽莎的神秘微笑,吴道子挥动了当风飘带,郑板桥擎来了临雨修竹,徐悲鸿放开了奔嘶骏马,齐白石带来了清溪河虾……。听,命运交响铿锵奏起,黄河绝唱已然轰鸣,二泉月影天光相映,梁祝缠绵三日绕梁……。美不胜收的画卷,精妙绝伦的天音,享不尽的高兴,关不住的遐思。
我进修,我高兴,实在是由于太多的美妙在进修中出现。我向书本进修——书海中,有我惬意的思绪在飞旋;我向操作进修——生活中,有我高兴的灵魂在呼喊;我向智者进修——师长间,有我欣喜的情感在流动。进修是品尝一杯杯醇厚的美酒、小啜一盏盏清香的绿茶;进修是踏上一步步智慧的台阶、登上一层层凌虚绝顶;进修是谒见一位位胸襟豁达的智者,拜访一个个虚怀若谷的伟人;进修是打开一扇扇春光流溢的窗户,接受一缕缕挟着晨露的霞光。
在学校我进修,我高兴,常存此心,终生无悔!