新个性网自相矛盾中表达哲理的句子是？
有一个经典的自相矛盾中表达哲理的句子：
“我每天都在节省时刻，因此我从来没有时刻。”
这句话看似自相矛盾，但实际上传达了一个哲理：我们不能一味地追求高效率和时刻利用率，而忽视了生活的乐趣和意义。如果我们过于注重时刻的节约，会导致忙碌而疲惫，最终失去时刻的价格。
因此，这句话提醒我们要适当地放松心态、享受生活，才能更好地感受时刻的真正价格。这也是一种“减法”思索，通过去掉一些不必要的事务，来提高对重要事务的投入和关注，以获得更多的快乐和满足感。
矛与盾的集合的最后一段何意思
文章最后一段的意思是只要把两件事物的长处合为一体，那这个事物是胜利者。
《矛和盾的集合》是一篇科学寓言文章，作者为黄水清。该文章被收录在人教社三年级上册语文教科书中，被设为精读课文。
黄水清，原名黄国梁。出生于1940年，江苏武进人。是中国作家协会会员，著有《52个周末童话》《科学寓言1001夜》《科学寓言大王》等儿童文学作品。
矛与盾的集合的最后一段何意思
文章最后一段的意思是只要把两件事物的长处合为一体，那这个事物是胜利者。
《矛和盾的集合》是一篇科学寓言文章，作者为黄水清。该文章被收录在人教社三年级上册语文教科书中，被设为精读课文。
黄水清，原名黄国梁。出生于1940年，江苏武进人。是中国作家协会会员，著有《52个周末童话》《科学寓言1001夜》《科学寓言大王》等儿童文学作品。
矛与盾概括为一个成语是何
矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。出自《魏书·明亮传》：“辞勇及武；自相矛盾。”例句：一篇文章的见解要前后一致，不能自相矛盾。近义词：漏洞百出、前后抵触等。反义词：并行不悖、天衣无缝等。
矛与盾古文和意思
出处《韩非子·难一》
原文：楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
译文：有一个楚国人，卖盾又卖矛。夸耀自己的盾，说：“盾坚固无比，任何锋利的物品都穿不透。”又夸耀自己的矛，说：“矛锋利极，何坚固的物品都能刺穿。”有人问：“如果用矛刺盾，结局会怎样样？”那人张口结舌，一句话也答不上来。
《矛与盾》说的一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫大众说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。
矛与盾演变成何成语了
自相矛盾。
自相矛盾出自《韩非子·难一》：楚人有鬻楯与矛者，誉之曰《》“吾楯之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，於物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之楯何如？”其人弗能应也。夫不可陷之楯与无不陷之矛，不可同世而立。
自相矛盾：比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。
近义词：相互抵触、前后抵触。
反义词：天衣无缝、自圆其说、无隙可乘。
矛与盾的集合讲了一件何事
《矛和盾的集合》作者黄水清，原名黄国梁，生于1940年，江苏武进人，中共党员，中国作家协会会员。著有《52个周末童话》、《科学寓言1001夜》、《学科智慧童话》、《科学寓言大王》等儿童文学作品集26本。1982年被授予省先进少儿职业者称号。
《矛和盾的集合》是他写的一篇科学寓言，收录在人教社三年级上册语文教科书中，为精读课文，录音由晓澄朗读。讲述的是谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。文章是借用发明坦克来说明这个道理的。
矛与盾的寓意
1、《矛与盾》说的一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说，告诫我们说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾；
2、《矛与盾》的寓意是说话办事要一致，不能违背了事物的客观规律，自己先说服不了自己，也比喻自己说话做事前后矛盾或抵触。
中国成语中有《矛与盾》寓言故事的成语
- 中国成语中有类似于《矛与盾》寓言故事的成语有哪些（4个），《矛与盾》的寓意是：说话办事要一致，不能违背了事物的客观规律，自己也说服不了自己；也比喻自己说话做事前后矛盾或抵触。
- 自相矛盾
矛与盾是何成语
- 自相矛盾zìxiāngmáodùn成语故事战国时期，大想法家韩非子曾讲有一个卖矛和盾的人，见人推销他的矛是全球上最尖利的矛，没有穿不透的物品；一会又向人推销他的盾是全球上最坚硬的盾，没有何物品能戳穿它。人群中有人问他用他的矛戳他的盾，他只好落荒而逃。典故楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，莫之能陷也。’又誉其矛曰：‘吾矛之利，于物无不陷也。’或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？’其人勿能应也。&x3000;&x3000;《韩非子·难一》释义矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
