新个性网形容拾金不昧的成语有哪些？
路不拾遗[lùbùshíyí]
遗：失物。路上没有人把别人丢失的物品捡走。形容社会风气好。
夜不闭户[yèbùbìhù]户：门。夜里睡觉不用闩上门。形容社会治安情况良好。
高风亮节[gāofēngliàngjié]高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。
怀瑾握瑜[huáijǐnwòyú]怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻善良。比喻人具有纯洁高尚的品德。
廉洁奉公[liánjiéfènggōng]廉洁：清白；奉公：奉行公事。廉洁不贪，忠诚履行公职，一心为公。
夸人的好句子特别是拾金不昧？
下面内容是一些夸人拾金不昧的句子：
忠诚守信，拾金不昧，你一个值得尊敬的人。
你的正直和真诚，让大众对你心存敬意。
你的行为证明了你的高尚质量和良好的道德意识。
拾金不昧是一种质量，你的行为展现了你的高尚情操和道德标准。
你的行为让大众对你的诚信和正直充满信心。
在这个充满挑战的全球里，你的品格和行为彰显出你的高尚质量和杰出素质。
你的正直和勇壮为社会树立了良好的榜样，让大众对你充满了敬意和感激。
你的行为证明了你的高尚质量和良好的道德意识，这让大众感到很欣慰和鼓舞。
你的拾金不昧的行为体现了你的人格魅力和坚决的道德信仰，这是值得肯定和崇敬的。
拾金不昧是一种善良，你的行为彰显出你的高尚情操和卓越素质，让大众感到钦佩和赞赏。
拾金不昧类似的成语
符合条件的有一个：
路不拾遗：指路上没有人把别人丢失的物品捡走，形容社会风气好；
出自：《韩非子外储说左上》：“国无盗贼，道不拾遗”；
例句：全国解放后，社会秩序大大好转，许多地方路不拾遗。
拾金不昧的成语故事
- 拾金不昧的成语故事
- 清·吴炽昌《客窗闲话·义丐》:"乃呼里长，为之谋宅于市廛，置货立业且表之以额曰拾金不昧。"清·《歧路灯》第一百八回:"把家人名分扯倒，又表其拾金不昧。"原文:秀才何岳，号畏斋。尝夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之拾金不昧，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰:"拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎?"其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰:"俟他日来取。"去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉;寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。译文:秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到200余两白银，然而不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡到钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合，于是把钱还给了他。那人想从中取出一部分钱作为酬谢，何岳说:"捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的物品了，(我连这些都不要)，又怎样会贪图这些钱呢?"那人拜谢而走。他又曾经在做官的人家中教书，官吏有事要去京城，将一个箱子寄放在何岳那里，里面有金数百两，(官吏)说:"等到他日我回来再来取。"，去了许多年，没有一点音信，(后来)听说官吏的侄子为了他的事务南下，但并非取箱子。(何岳)得以托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿。秀才何岳，只一个穷书生而已，捡到钱归还，短时期内还可以勉励自己不起贪心;金钱寄放在他那数年却一点也不动心，凭这一点就可以看出他远过与常人。意义:拾金不昧历来是中华民族的传统善良。文中叙述了穷秀才何岳两次还金的故事，表现了何岳的高尚品格，至今仍有教育意义。
拾金不昧是关于奉献的成语吗
- 指拾到物品并不隐瞒下来据为己有。成语:拾金不昧拼音:shíjīnbùmèi简拼:sjbm解释:金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到物品并不隐瞒下来据为己有。指良好的道德和社会风尚。近义词:路不拾遗反义词:贪得无厌、财迷心窍用法:连动式；作谓语、定语；含褒义出处:清·李绿园《歧路灯》：“把家人名分扯倒，又表其拾金不昧。”
赞扬拾金不昧人的成语
- 赞扬拾金不昧人的成语路不拾遗[lùbùshíyí]基本释义遗:失物。路上没有人把别人丢失的物品捡走。形容社会风气好。褒义
成语:拾金不昧
- 拾金不昧[shíjīnbùmèi]生词本基本释义详细释义金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到物品并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。褒义出处清·李绿园《歧路灯》：“把家人名分扯倒；又表其拾金不昧。”例句小刚把拾到的一百元钱交给了民警姬处灌肺弑镀鬼僧邯吉叔叔，他的这种～的行为得到了老师和同学们的赞扬。
成语:拾金不昧
- 拾金不昧[shíjīnbùmèi]生词本基本释义详细释义金：原指钱财，现泛指各种贵重物品；昧：隐藏。拾到物品并不隐瞒下来据为己有。指良好的仆人道德和社会风尚。褒义出处清·李绿园《歧路灯》：“把家人名分扯倒；又表其拾金不昧。”例句小刚把拾到的一百元钱交给了民警姬处灌肺弑镀鬼僧邯吉叔叔，他的这种～的行为得到了老师和同学们的赞扬。
