一、运用比喻、排比手法写抒情句子?
、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像秀丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
2、雪姑娘走来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天。
3、雪花落在了屋顶上,仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上,仿佛给大树开满了银色的小花;雪花落在大地上,仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被。
4、雪,你是冬的信使,飞旋着、跳跃着,给房屋披上冬的嫁衣;给大地铺上冬的雪袄;给田地捂上冬的纱巾。
5、母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠;母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单;
二、社戏中运用表达方式的句子?
1、我们鲁镇的习性,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏。
那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,因此夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天,这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。(简单交代了当地习俗,去平桥村的缘由。)
那地方叫平桥村,一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。(极普通的一个小山村,“极偏僻”、“住户不满三十家”“只有一家很小的杂货店”说明不但普通,还很落后。
与下文是“乐土”极不相配,这便是矛盾之所在,形成了一种张力。)但在我是乐土:由于我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
(在我是乐土,对缘故的解释更是令人值得玩味,完全一个儿童的视角和想法,让人忍俊不禁,“优待”和“免念”充满了儿童的情趣。普通的小村能成为乐土,对一个孩子来说,这两条理由也就足矣了。)
三、社戏运用描写表达方式的句子并写其影响?
1.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
赏析:运用比喻的修辞手法,把静态的山写活了,生动形象的表现了“我”急切的心情。
2.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几许老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
运用了比喻的手法,生动形象的写出了船行之快,孩子们的划船技术高超,体现了我们愉快的心情
四、写对比抒情的句子?
在大众都在忙碌地准备着每年一次的饕餮盛宴,尽情地享用着美酒佳肴的圣诞之夜,卖火柴的小女孩却悲惨地饿死在街头。这世间是多么繁华,又是多么的无奈!
五、社戏中运用的表达方式的句子?
《社戏’里面句子赏析
1、我们鲁镇的习性,本来是凡有出嫁的女儿,倘自己还未当家,夏间便大抵回到母家去消夏。
那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,因此夏期便不能多日的归省了,只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天,这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。(简单交代了当地习俗,去平桥村的缘由。)
那地方叫平桥村,一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。(极普通的一个小山村,“极偏僻”、“住户不满三十家”“只有一家很小的杂货店”说明不但普通,还很落后。
与下文是“乐土”极不相配,这便是矛盾之所在,形成了一种张力。)但在我是乐土:由于我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
(在我是乐土,对缘故的解释更是令人值得玩味,完全一个儿童的视角和想法,让人忍俊不禁,“优待”和“免念”充满了儿童的情趣。普通的小村能成为乐土,对一个孩子来说,这两条理由也就足矣了。)
2、和我一同玩的是许多小朋友,由于有了远客,他们也都从父母那里得了减少职业的许可,伴我来游戏。(享受“优待”的体现其中一个,如果对“远客”不重视,能得了减少职业的许可吗?)在小村里,一家的客,几乎也就是公共的。
我们年纪都相仿,但论起行辈来,却至少是叔子,有几许还是太公,由于他们合村都同姓,是本家。然而我们是朋友,即使偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老少少,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来,而他们也百分之九十九不识字。
(不会想到“犯上”、“百分之九十九不识字”可以看出平桥村人的淳朴。)
3、我们每天的事务大概是掘蚯蚓,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河沿上去钓虾。
虾是水全球里的呆子,决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的,因此不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。
(钓虾是在平桥村里的主要活动其中一个,虾归我吃――优待的体现。)便是一同去放牛,但或者由于高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生,敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。
这时候,小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。(放牛――活动之二,充满了童真童趣,孩子的天真烂漫在一个“不再原谅”一个“嘲笑起来”便充分体现出来。
同时也看出这群小伙伴的淳朴。)
六、菊花句子运用的表达方式有何?
01、瞧,那一盆菊花,白里透黄的花瓣细长细长的,黄里透红的花蕊,散发出诱人的香气。原来这一盆是“白马追凤”,真是名副其实呀!这盆花的左边雪白雪白,像白色的骏马,右边金黄金黄的,像一只五彩的凤凰,一白一黄,一左一右,特别惹人喜爱。
02、沿石梯向山上走去,两边千姿百态、五颜六色的菊花,在绿树蓝天的衬托下,红的似火,紫的似霞,白的如晶莹的珍珠,黄的似点点金星。它们有的三五朵开在一起,竞相争艳,像是几许穿着不同颜色衣服的好朋友呆在一起做游戏;有的躲在芭蕉树后,探出个小脑袋,仿佛害羞地和我微笑。
03、菊花的形状更是千姿百态,有的像喷泉;有的像姑娘的裙子;还有些未盛开的菊花就像一个个害羞的小姑娘一样。
04、菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜灵魂,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。
七、表达方式抒情的定义?
对某件事或者人表达某种情感。直抒胸臆
八、抒情表达方式的特点?
抒情手法的8种表现:
1、情景交融、借景抒情。
2、托物言志(象征)、虚实结合。
3、动静结合、化静为动。
4、对比、衬托(正衬和反衬)。
5、白描:用字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神的表达效果。
6、细节描写:突出事物的主要特点,使文章内容更加丰盛,便于表达情感。
7、抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其影响是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的情感。
8、借古抒情借历史上的事件来讽喻当朝。
抒情手法有直接抒情与间接抒情,抒情手法是诗歌鉴赏中常见的表现手法,直接抒情也叫直抒胸臆。间接抒情又分为借景抒情、借物抒情(托物言志)、借古抒情、情景交融(寓情于景)四种。
九、课文灯笼中运用了表达方式的句子?
在课文《灯笼’里面,运用了许多表达方式的句子,下面内容是一些例子:
“那红艳的灯笼,在夜空中闪闪烁烁。”这句话通过形象的描绘,让读者感受到灯笼在夜空中的秀丽和神秘。
“灯笼高挂,红光闪烁,照得我们的脸膛发亮。”这句话通过形象的描写,让读者感受到灯笼的明亮和温暖。
“一个个小小的灯笼,挂满了五颜六色的花边,在明亮的光束下,显现出千奇百怪、绚丽多姿的图案。”这句话通过具体的细节描写,让读者感受到灯笼的秀丽和多彩。
“我们村里的大街小巷,挂满了红红的灯笼。”这句话通过简洁的叙述,让读者感受到节日的气氛和喜庆。
“灯笼里装着的是一盏明灯,那明灯发出耀眼的白光。”这句话通过简洁的说明,让读者了解灯笼的内部构造和光源。
这些句子运用了不同的表达方式,包括描绘、描写、叙述、说明等,使得课文更加生动有趣,让读者能够更好地领悟和感受到灯笼的秀丽和意义。
十、社戏中运用表达方式的句子及赏析?
其实那夜的戏,看得叫人“打哈欠”“破口喃喃骂”,那夜的豆,第二天吃起来也是在平常.所谓“那夜似的好戏”“那夜似的好豆”,代表了作者对天真烂漫自在有趣的童年美妙的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求
议论性抒情的语言,为主题进一步深化